ホームスクールをしているファミリーの父親って、子煩悩で、色々なことに協力的で、科目のひとつやふたつは担当してくれているようなイメージがあったが、実際にホームスクールワールドに足を踏み入れてみると、そういう父親の話はあまり聞かない。母親がホームスクールを一手に引き受け、父親はひたすら家族のために外で稼いでくるという形がうちのグループでは一般的だ。このご時勢、母親に１００％家にいてもらって、ホームスクールを実行するために２つ仕事をかけもちしている父親もいれば、稼ぎのよい長距離トラックの運転手に転職した父親もいる。
子供たちはドーッと２階に上がり、女子と男子に分かれて（？）遊ぶ。そのあいだに、私たちはゆっくりお茶。今日はお天気がよかったので、おやつの後近くの公園まで散歩に出た。ぶらんこに揺られて暁海くんも嬉しそう。
レストランのサラダバーで、マリが「ママ、クラッカー取ってきてくれる？」と言うので、「クラッカーってどんなクラッカー？」と聞くと、ちょっと考えて、「ほら、あの床のタイルと同じ形のクラッカー」と言った。
Classical Conversationsのグループに入って今年で３年目になる。気がつけば、グループの半数が新しいファミリーで、私はすっかり古株ママになっていた。その証拠に、最近よくホームスクールに関しての相談を受ける。こんな私がやっているようなスクールの内容でも、熱心に聞き出し、学ぼうとする新入りのママたちの姿勢には圧倒される。３年前、私が新入りだった頃、私はもっともっとのん気にしていた。手探り状態であったにも関わらず（今もそうなんだけど）心の奥の「だいじょうぶ、だいじょうぶ」という声に励まされてきた。また必要なものは、タイムリーに与えられてきた。おかげさまで。
チチンプイプイと魔法のように子供にやる気を起こさせる秘訣があるのならば私も知りたい。スクールワークをしたくないといって子供が不機嫌になる．．．なんていうのは、うちでも日常茶飯事。「漢字の練習をしなさい」と言われて喜ぶ子供がいるだろうか。稀にいるかもしれないが。（＾＾；）子供はスクールワークを嫌がるものだと最初から思っているので、嫌がられるということに関しては、問題だと思ったことがないと言うと、彼女は驚いていた。そんなんでいいわけ～？みたいな。サムが泣きべそかいているところ写メールにして送ってあげるよ．．．どこも一緒ねって思うはず。
仕入れ．．．魚の行商を想像したとして、早朝に浜に魚を仕入れに行く。活きのいい魚、その日是非お客さんに買ってもらいたい魚をかつげるだけ桶に入れ、売って歩く。一日歩き回って、その日仕入れたものは、その日のうちに全て売ってしまう。残ってしまった魚は腐ってしまうので、仕入れが多すぎてはいけない。
ホームスクールの場合も、やはりこの仕入れが要になってくる。それに仕入れをするにあたって、お客さん(子供たち）のニーズを考えなければならない。おめでたい席がもうけられる日は鯛が売れ、貧しい場所ではいわしが売れる。自分が仕入れをサボってしまったら、その辺りの浜で拾ってきた売り物にならないような魚を、二足三文で売らなければならない。いや、売れないかもしれない。時間をかけた綿密な計画（仕入れ）は必要ない。ただ、毎朝その日使うであろうものは準備しておかなければならない。ホームスクールで準備といえば、科目によっての課題とか、ドリルなどを想像するかもしれないが、私の場合それは二の次。まず心が調えられていないと何をやってもうまくいかない。
今朝は三つあるきりづま（破風）の窓が青空に妙に際立っている。ふとナサニエル・ホーソーンの「七破風の館」を思い出した。
子供の頃、家の玄関のポーチでローラースケート（昔の靴にはめるタイプのやつ）をはいて、お兄ちゃんとホッケーのまねごとをしてたというダニエル。それから約２５年．．．サムとマリも同じようにポーチでローラーブレードをしている。
ところが、先日マリがバナナを２本たて続けに食べた。そして３本目を欲しがる。なんで？？と一口食べてみたら、ものすごく美味しい！私が１本食べ、それを見ていたサムが１本ペロリと食べた。うそー！こんなことってはじめて。みんなして味覚が変わったのか、それともこれは特別なバナナなのかと、あわててそのバナナの産地のステッカーをさがした。でもすでにはがされていた。
キャッ セロールは、この一品の中に野菜、肉、穀類が入っていて、それにトマトソースやホワイトソース、チーズソースをかけて焼いてあるものが一般的だ。今回のは、お見舞い用なので、受け取ったファミリーが、そのまま冷凍庫でしばらく保存でき、必要なときに解凍して焼けるものがよい。